呼和浩特学校房屋抗震安全检测办理机构
一、什么单位可以出具幼儿园房屋安全检测报告
1、学校幼儿园安全鉴定。结合使用寿命等因素，鉴定各学校幼儿园校舍结构的安全隐患。
2、学校幼儿园抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，鉴定学校幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。
3、学校幼儿园抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况，鉴定各学校幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
4、学校幼儿园抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况，鉴定各学校幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
5、其他鉴定。是否达到及省有关规定标准和要求。
为了给广大中小学校教,学和活动提供健康安全的场所，我国启动了全国中小学校舍安全工程，其目标是，在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。
二、呼和浩特学校房屋抗震安全检测鉴定：
按照《建筑抗震鉴定标准》（GB50023-2009）的规定，该房屋属于B类建筑，后续使用年限为40年。该房屋今后的主要用途为办公，根据《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223-2008）的规定，该房屋抗震设防类别为丙类；另根据《建筑抗震鉴定标准》（GB50023-2009）的规定，应按7度核查其抗震措施，按7度进行抗震验算。
7.1抗震设防基本要求
抗震设防类别：丙类；
抗震设防烈度：7度；
基本地震加速度：0.10g；
地震分组：一组，反应谱特征周期取0.90s；
场地：Ⅳ类；
抗震鉴定分类：B类建筑，后续使用年限为40年。
7.2地基和基础
根据《建筑抗震鉴定标准》（GB50023-2009）第4.2.2条第4款规定，7度时地基基础现状无严重静载缺陷的乙类、丙类建筑可不进行地基基础的抗震鉴定。测量结果表明，该房屋整体倾斜规律不明显，更大倾斜率为5.49‰（含原始施工误差），仅个别测点倾斜率超过《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）规定4.0‰的限值。
房屋建造使用至今约10余年，目前未发现上部结构及周圈散水排水沟有因不均匀沉降而造成的裂缝和变形，该房屋的地基基础可评为无严重静载缺陷。可不进行地基基础的抗震鉴定。
7.3上部结构的抗震鉴定
7.3.1一般规定
根据《建筑抗震鉴定标准》（GB50023-2009）第5.1节“一般规定”的相关条文，对该房屋进行外观及内在质量的评定结果如表9-1所示。根据抗震措施鉴定的结果，该建筑抗震构造措施中部分纵横墙交接处的构造柱设置、楼梯间设置及出屋面楼梯间墙体拉结筋设置等不能满足抗震构造措施要求。
8抗震承载力验算
9.1验算条件
采用中国建筑科学研究院结构研究所PKPM系列软件对上述房屋考虑屋面新增一层的荷载后进行整体抗震验算，计算针对B类建筑的具体情况。
三、呼和浩特学校房屋抗震安全检测：
通过对房屋受相邻工程等外部影响因素或设计、施工、使用等房屋内在影响因素的作用而产生或可能产生变形、位移、裂缝等损坏的监测过程。
（1）建筑物变形测量
和倾斜相对定居点建设作为判断的基础上，一个重要的补充信息基础设施的运行条件。
①不均匀沉降检测
可使用徕卡NA2水准仪对房屋信息基础数据进行分析检测，检测房屋是否有不均匀沉降，基础环境承载力是否有不足问题现象。原始站点不含调平控制点可以根据现场条件，利用各侧梁，栏杆或地板基准作为基准点，或5?在建筑物的四个角每每一列10M，并沿着外壁在大角度应在观测点是安置房的测量相对不均匀的设置。
②整体倾斜检测
参照《建筑结构变形测量技术规程》，利用全站仪对房屋四周墙体或柱体进行企业倾斜测量，检测房屋整体发展是否可以存在倾斜。
（2）房屋构造措施检查
我方将按规范要求检查厂房现有结构的施工措施。
（3）连接节点检测
连接检测节点，所述节点的检测和接缝损坏螺栓松动随机测试，随机测试和断裂滑移。
（4）结构建模
①建立一个计算分析模型时，考虑建筑材料的实际力学性能；
发现使用成员②，并考虑到测得的变形部件截面尺寸;
③定义支座及节点进行约束时根据施工现场实际发展情况及设计图纸确定；